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自考谜一般的阅卷标准?为什么有人60稳过,有人

2021-02-24 11:20分类:自考院校 阅读:

 

今天来和大家聊聊自考的阅卷方式

考试上交试卷后谁来判分?

阅卷老师给分的标准是啥?

为什么总有人能压线稳过?

 

参加过自考考试的同学肯定都会有这样的疑问:

为什么明明感觉自己这一次可以考过,但考试成绩就差几分过及格线?

为什么我写的答案一字不漏,可是考试分数不高,只有六十多?

大部分人都在揣测,自考是否真的存在规定的通过率?是老师在刻意压分还是随意看心情给分?

自考分数背后究竟经历了怎样的故事,听小万给大家讲解

一般情况下,自考阅卷完毕后老师会进行检查,再由自考办抽查。考试卷子完全封闭,绝对看不到你的名字和考号,流程非常严谨。总有人能60分稳过,原因可能不在于备考的充分,而在于应考的技巧哦~往下读,答案全在文章里!

 

01
 
自考怎么阅卷?
 
 

要质量,更要效率!

不同省份组织自考阅卷工作的方式会有差别,但严格的程度不会有太大差别。有些省份由本省高校的老师们集体阅卷。有些省份会成立专门的阅卷小组,完成不同学科的阅卷。还有一部分省份,会分配高校阅卷,由特定的某几所高校去完成阅卷工作。

无论是哪种阅卷方式,阅卷工作量都非常大。显然老师不会一遍又一遍地细看你的卷子,既没效率,也不现实。

 

02
 
主观题怎么给分
 
 

看关键词给分!

有阅卷老师反馈说,自己曾4天阅了2000份卷子,每份卷子的阅卷时间差不多1分半钟。阅卷老师说,往往阅卷多了,主观题的正确答案早就记在心里了。

在阅卷老师看来,错误的答案,一眼扫过去“答案的形状”都不对。而正确的答案,得分点都是些关键词。所以老师们会参考标准答案,关键字有了,就给分,关键词没答出来,就没分。

与答题无关的话(比如老师辛苦、多给点分),不仅没分,甚至有可能被视为在试卷上做标记,按作弊处理。

 

03
 
阅卷老师会故意压低分数吗?

 

不会!

自考的通过率确实比较低,但绝对不是由出题或阅卷调控的结果,而是自考的真实现状。每年,都有相当多的考生直接缺考,每个考场上都有几个座位是空的。

这种弃考现象,逼得一些省市做出了诚信报考的相关规定,比如四川和广东就要求报名后必须过来考,不然影响下次报名。还有的考生会“裸考”,完全没学习,没准备,过来只是碰碰运气。

对比之下,老师能非常容易地分辨出谁认真学了、谁浑水摸鱼。所以在这种情况下,阅卷的老师不会死磕标准,主观题只要意思对,都会酌情找一点分给你,只要你答得认真。

 

04
 
阅卷老师也“送分”

 

首先阅卷的基本上都是老师或者研究生,阅卷完毕后老师检查, 最后自考办抽查,卷子全是封闭的,绝对看不到你的名字和考号,流程严谨。但是复查,抽查主要是看加分有没有错,所以基本上第一次阅卷结束之后的分数都是你最后的分数。

大部分老师已经达成共识,只要你的客观题分数高,基本上主观题老师都会给高分,如果客观题分数低,主观题但凡能送的分,老师都会给你送分。如果最后还是过不了,就说明你的学习水平没有达标。

有些同学成绩可能是55~59之间,这时候不要质疑阅卷老师,因为你的实际水平只有50分左右,多出来的分数是老师额外给你放水的分数。

 

05
 
有哪些实用的应试技巧
 
 

老师在阅卷时,一份卷子的阅卷时间一般不会超过1分半钟,对于每一位阅卷老师来讲都有一份责任感,但是一天10多个小时待在教室里批改卷子会增加老师疲劳感和枯燥感,长时间的阅卷对老师也是一种考验。

因此,对于主观题,老师都是按照关键字给分,有了就给分,没有就没有分,阅卷多了,答案早已牢记于心,一般不会出错。 大家可以收好下面的考试技巧,备考刷题的时候,就可以开始有意识地应用。

 

1
层次分明,分点作答

简答题答清要点,解释清楚即可,不要长篇大论。论述题则应要点突出,论述详尽,语通意达。大家在答题时,要分段回答,一段一个要点,段落有层次,写编号要写清楚。

 

2
主观题不要留空

如果一道题你实在不会,也要尝试根据自己的理解去写一些答案!平时刷套卷的时候,遇到不会的主观题别急着看答案,逼自己写出点儿东西来。这样到考场上才能适应。写了老师还可以酌情给分,你不写就完全没有分数,有时候就是因为这一两分才没过。

 

3
搞定客观题

都说考前要刷题,其实就是要把客观题的正确率刷上去,主观题的熟悉度刷上去。客观题少说有40分,而且有固定答案。只要客观题答的好,基本上主观题都不会有太大问题,但是如果客观题没答好的话,卷面成绩一般是过不了的,主观题再酌情也没有用。

 

4
按部就班,先易后难

不要拘泥于从前到后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,先把容易的题解答完,再集中火力攻克。先易后难对稳定情绪、进入状态都有好处。

 

5
练字

这里的练字,不是要大家写得多好看,而是追求一种“谁都能看懂”的效果。现在老师阅卷,眼睛是盯着电脑屏幕的,非常容易疲劳,所以字不要写得太小、间距不要太窄。

 

 

 

 

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